Modificación estatutos. FASE 1ª: del 15/10 al 15/11 del 2014

estatutosInicio del proceso de modificación de los estatutos para adaptarlos a la realidad de las universidades españolas del siglo XXI.

Nuestro propósito es que sea un procedimiento abierto, plural y democrático; en el que contemos con la participación de la mayoría del profesorado asociado a la AUPDCS.
Para ello, desde la Junta Directiva, hemos acordado un modelo de actuación, según lo establecido en la Ley de Asociaciones de 2002, especialmente en su artículo 16 de Modificación de estatutos, que pasamos a desglosar.

CALENDARIO:
-Recepción de enmiendas de (15 de octubre a 15 de noviembre de 2014).
-Recopilación y ordenación de enmiendas por parte de la Secretaria de la Asociación (15 de noviembre a 15 de diciembre de 2014).
-Publicación de las enmiendas, en intranet a ubicar en la página web de la Asociación (15 de enero a 26 de marzo de 2015).
-Votación de las enmiendas en Asamblea Extraordinaria de la Asociación (26 de marzo de 2015).

DOCUMENTACIÓN que se encontrará en la intranet (ACCESO PRIVADO, utilizar usuario y contraseña enviados. Para cualquier duda o problema, contactar con la AUPDCS - didactica-ciencias-sociales@didactica-ciencias-sociales.org):
-Estatutos lineados de la AUPDCS.
-Modelo de propuestas de enmiendas por parte de asociadas/os.
-Tabla resumen de las propuestas de enmiendas a publicar y llevar a la Asamblea Extraordinaria.
-Escrito modificación estatutos.

Enviado por Junta directiva (10 octubre 2014)
Publicado en: Estatutos-actualización

Numero cuenta para inscripcion XXVI Simposium

euroYa disponible el número de cuenta para formalizar la inscripción al XXVI Simposium Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales.

Toda la información, en  INSCRIPCIÓN.

 

Una enseñanza de las ciencias sociales para el futuro: recursos para trabajar la invisibilidad de personas, lugares y temáticas
Lugar y fechas:  Cacéres, del 24 al 26 de marzo de 2015
Organiza: Universidad de Extremadura
Para más información, ponerse en contacto con el Comité Organizador: 26simposiodcss@gmail.com
 
Enviado por Comité organizador simposium (09/10/2014)
Publicado en: Novedades XXVI Simposium 2015

XXVI Simposio 2015

Una enseñanza de las ciencias sociales para el futuro: recursos para trabajar la invisibilidad de personas, lugares y temáticas

Lugar y fechas:  Cacéres, del 24 al 26 de marzo de 2015
Organiza: Universidad de Extremadura

caceres

Información disponible respecto a:
- programa provisional
- presentación de comunicaciones
- plazos de inscripción

Para más información, ponerse en contacto con el Comité Organizador: 26simposiodcss@gmail.com

 

Enviado por: Comité organizador (julio 2014)
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Publicado en: Sin categoría

Petición artículos revista “Espectáculo” (UCM)

espectaculoEspectáculo, nº 54
enero-junio 2015

NARRAR EN LA ERA DIGITAL

Temas propuestos:

Narratología digital: del hipertexto a la narración multimedia
Narración y nuevos soportes y dispositivos
Autoría y cultura digital
La sociedad lectora digital: usos y costumbres
Convergencia narrativa digital
Narración digital e innovación educativa
Ciberjuego y narración
Estética de la recepción digital
Elementos de crítica literaria digital

FECHAS (2014):
Presentación de propuestas: 1 de noviembre
Aceptación: 10 de noviembre
Envío definitivo: antes de 10 diciembre

Envío:
especuloucm@gmail.es
b.mainer.especulo@gmail.com

Enviado por: Belén Mainer (14/10/2014)
Publicado en: Convocatoria revistas

Novedad monográfico. Los libros de texto de Ciencias Sociales y la enseñanza de la Historia

ensayosENSAYOS. Revista de la Facultad de Educación de Albacete

Los libros de texto de Ciencias Sociales y la enseñanza de la Historia. Construcción de identidades y desarrollo de competencias

Coordinan: Cosme J. Gómez Carrasco, Ramón Cózar Gutiérrez y Pedro Miralles Martínez.

No 29-1 (2014)

Más información: http://www.revista.uclm.es/index.php/ensayos/index

Enviado por: Cosme J. Gómez Carrasco (09/10/2014)

Publicado en: Articulos

Novedad: boletín THEN/HIER

logo-thenNuevo boletín de

The History Education Network/Histoire et éducation en réseau
(THEN/HiER)

http://thenhier.ca/en/content/thenhier-publications

Enviado por: Anne Marie Goodfellow (02/10/2014)
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Publicado en: Articulos

Convocatoria artículos revista “Panta Rei”

Convocatoria de publicación 2015

Imatge1Queda abierta la convocatoria para la recepción de trabajos susceptibles de ser publicados en lo que será el segundo volumen de la nueva época de la revista PANTA REI (2015).

Dicha recepción se realizará en el período comprendido desde la publicación de la presente convocatoria hasta el 31 de mayo de 2015.

Los trabajos recibidos con posterioridad a esa fecha serán susceptibles de publicarse en el siguiente número.

Más información: http://www.um.es/cepoat/pantarei/

Enviado por: N.González (30/09/2014)
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Publicado en: Convocatoria revistas

Máster Oficial Interuniversitario Investigación en la enseñanza y el aprendizaje de las Ciencias Experimentales, Sociales y Matemáticas

333Este Máster Oficial Interuniversitario está destinado a la preparación de investigadores en el ámbito de la enseñanza y
el aprendizaje de las Ciencias Experimentales, Sociales y Matemáticas.
El Máster tiene como objetivos fundamentales:
•Conocer perspectivas de investigación que permitan analizar los procesos de enseñanza y aprendizaje en el aula.
•Adquirir las competencias básicas para desarrollar el papel del profesor investigador en su práctica.
•Indagar sobre el significado de las disciplinas y su enseñanza en el proceso educativo.
•Analizar diversos modelos e instrumentos de investigación didáctica en las áreas curriculares para desarrollar capacidades que permitan afrontar con autonomía investigaciones en estas Didácticas Específicas.
•Profundizar, según el itinerario elegido, en las distintas líneas de investigación.
•Formar en la investigación para la innovación de la práctica de la enseñanza de las Ciencias Experimentales, Sociales y Matemáticas.

Coordinador General del Máster:
Universidad de Huelva: Dr. Luis Carlos Contreras (Director)
lcarlos@uhu.es
Tlfno/Phone. (34) 959-219459

Más información en:
www.uhu.es/noticieros/master-iea/
www.unia.es/
www.unex.es/

Enviado por: Jesús Estepa (09/09/2014)
Publicado en: Formación

Programa Oficial de Doctorado en Investigación en la Enseñanza y el Aprendizaje de la Ciencias Experimentales, Sociales, Matemáticas y de la Actividad Física y Deportiva

hhhhEl Programa Oficial de Doctorado en Investigación en la Enseñanza y el Aprendizaje de la Ciencias Experimentales, Sociales, Matemáticas y de la Actividad Física y Deportiva, (verificado conforme al RD 99/2011) resulta de la fusión de 2 Programas Oficiales de Doctorado verificados conforme al RD 1303/2007 impartidos anteriormente en la Universidad de Huelva:

 

  • Programa Oficial de Doctorado en Investigación en la Enseñanza y el Aprendizaje de las Ciencias Experimentales, Sociales y Matemáticas
  • Programa Oficial de Doctorado en la Actividad Físico Deportiva 

Coordinador:
Dr. Jesús Estepa Giménez
Facultad de Ciencias de la Educación
Departamento de Didáctica de las Ciencias y la Filosofía
Email: jestepa@uhu.es
Teléfono: +34 959219258

 

Enviado por: Jesús Estepa (09/09/2014)
Publicado en: Formación

XVII Coloquio Internacional AEIHM

antoniaCómo enseñamos la Historia (de las mujeres)

23-25 de octubre de 2014

Alicante

Más información: http://www.aeihm.org/actividad/xvii-coloquio-internacional-aeihm-ensenamos-historia-mujeres

Enviado por: A. Fernández (09/09/2014)

									
Publicado en: Congresos

Máster Universitario (MURE) especialidad en Didáctica de las Ciencias Sociales (UAB)

2014-mureMáster Universitario de Investigación en Educación – Didáctica de las Ciencias Sociales

Esta especialidad está destinada a desarrollar capacidades para afrontar con autonomía modelos e instrumentos de investigación, en el campo de la didáctica de las ciencias sociales, la geografía y la historia, así como en el campo de la formación del profesorado. Se pretende comprender de forma integrada el proceso de enseñar y aprender ciencias sociales, y aplicar estos conocimientos a la solución de problemas en la práctica educativa.
Algunas líneas de investigación que se tratarán son: la temporalidad y la conciencia histórica, la educación del espacio geográfico y la sostenibilidad, la educación en historia del arte, museos y patrimonio, la educación cívica-política, la formación del pensamiento social crítico-creativo y el desarrollo de competencias, la comunicación en el aula de ciencias sociales, así como aplicaciones de la investigación en la elaboración de materiales curriculares de ciencias sociales.
Más información:
*http://grupsderecerca.uab.cat/masterrecercaeducacio/es/content/especialidad-5-did%C3%A1ctica-de-las-ciencias-sociales

*master.didacatica.cc.socials@gmail.com

*antoni.santisteban@uab.cat (coordinador del màster)

 

Enviado por: A.Santisteban (01/09/2014)
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Publicado en: Formación

Recurso didáctico: mapas de historia

mapashistoricosTanto si eres un profesor de geografía e historia como si estas estudiando esta asignatura te puedes beneficiar del póster resumen de historia que he elaborado.

Es un póster que puedes bajarte libremente y usarlo para exponer en clase o colgarlo en la pared mientras repasas la asignatura.

 

Enviado por: Rafa Laguna (21/08/2014)
Publicado en: Recursos docentes

AUPDCS ante la LOMCE

stop-lomceDECLARACIÓN ANTE EL INICIO DEL CURSO ESCOLAR Y LA LOMCE

La Asociación Universitaria del Profesorado de Didáctica de las Ciencias Sociales manifiesta su desacuerdo con la LOMCE y el currículum diseñado para su desarrollo.

Leer declaración 

 

Publicado en: Sin categoría