Autor: aupdcs

geo_03Vols trobar recursos audiovisuals per a les teves classes?
Necessites eines digitals per al teu alumnat?
T’interessa llegir articles sobre l’ensenyament de la geografia?
Vols informar-te sobre cursos i congressos?
T’oferim una selecció àmplia i diversa de recursos i eines digitals que et permetrà resoldre  més ràpidament les teves necessitats docents.
Si vols compartir un recurs que sigui adient per a l’ensenyament de la Geografia, escriu-nos un missatge al correu del grup georecursos.scg@gmail.com.
http://ensenyament-geografia.espais.iec.cat/

Enviado por N.González, 17/05/2014

homeHeaderTitleImage_pt_BRRevista de Estudos e Pesquisas em Ensino de Geografia
está recebendo artigos para publicação.
Visite o endereço abaixo e divulgue entre seus pares.

http://incubadora.periodicos.ufsc.br/index.php/pesquisar.

Convidamos a navegar no sumário da revista para acessar os itens de
interesse. Agradecemos seu interesse em nosso trabalho,
Camila Lopes Abbatepaulo
Universidade Federal de Santa Catarina
Fone 4837218592
camilaola91@gmail.com

Enviado por: A.M.Aranda (15/05/2014)

2014-Historical Thinking Summer InstituteBursaries for the 2014 Historical Thinking Summer Institute

THEN/HiER will provide bursaries of up to $750 each towards airfare to attend the 2014 Historical Thinking Summer Institute in Vancouver, BC, July 7-12, 2014.
Application deadline is May 15, 2014.
See http://thenhier.ca/en/content/thenhier-funding-programs for more information.

Enviado por Anne Marie Goodfellow, PhD (09/05/2014)
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2014-epaa Volumen 22 (2014)
http://epaa.asu.edu/ojs/issue/view/34

Por si fuera de vuestro interés, os adjunto más abajo el aviso de publicación de un número especial sobre el currículum en la revista Education Policy Analysis Archives/Archivos Analíticos de Políticas Educativas (Arizona State University), coordinado por Miguel A. Pereyra (Universidad de Granada) y Jesús Romero Morante (Universidad de Cantabria).
El número especial está compuesto de cinco artículos, firmados por Jesús Romero, Thomas S. Popkewitz (University of Wisconsin-Madison), Raimundo Cuesta (Fedicaria), Inés Dussel (DIE-CINVESTAV, México) y M. Fernanda Astiz (Canisius College, Búfalo, Nueva York).

Enviado por: F.F. García (06/05/2014)

El proyecto
2014-pensamientohistorico

Le Projet de la pensée historique / The Historical Thinking Project 

Du curriculum à la classe : plus d’enseignants, plus d’élèves, plus de pensée historique
Un rapport sur la rencontre nationale 2014  du Projet de la pensée historique

From the curriculum to the classroom: more teachers, more students, more thinking
A Report on the 2014 National Meeting of  The Historical Thinking Project

 

Peter Seixas, Directeur
Jill Colyer, Coordonnatrice nationale

La publicación
2014-pensamientohistorico-libro

Publicación, versión en francés

Publicación, versión en inglés

 

 

Enviado por: Ulrike Spitzer, abril 2014
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R2014-reseauéseau International Education et Diversité (RIED). Premières Rencontres

Diversité / Education et formation : Enjeux, pratiques et perspectives dans différents pays

Marseille, ESPE, 20-22 octobre 2014

Más información: http://ried.hypotheses.org/

Enviado por: Nicole Tutiaux-Guillon, abril 2014

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Propuesta de póster resumen para la Historia de la Humanidad
2014-posterresumenEl póster se ha creado en PowerPoint siendo éste sólo una base orientativa, y así facilitar su modificación o poder incluir o suprimir la información que cada profesor o alumno considere oportuno (colores, cantidad de información, fotografías, mapas, etc.). El póster presenta una línea de tiempo y debajo las principales civilizaciones e imperios de la historia para poder compararlas cronológicamente. Esto hace que se pueda encuadrar mejor cada tema estudiado dentro de un contexto espacio-temporal, y saber en cada momento qué otros hitos importantes estaban sucediendo en ese momento.
El tamaño óptimo para imprimir el PowerPoint es DIN A0, pudiendo proyectarse en clase de forma ampliada.
El póster se difunde de forma gratuita, y se permite su uso, modificación o impresión con fines educativos, pero no su venta ni ninguna actividad lucrativa.

Descargar documento PDF

Descargar documento PPT

Enviado por: Rafa Laguna, abril 2014

http://thenhier.ca/en/content/thenhier-publications

THEN/HiER is the first pan-Canadian organization devoted to promoting—and improving—history teaching and learning by bringing together the multiple and varied constituencies involved in history education: academic historians; public historians in museums, archives and historic sites; practicing teachers; researchers based in faculties of education; and curriculum policy makers. Our goal is to create more research-informed practice (from kindergarten to graduate school) and more practice-informed research through dialogue among these various communities.

Enviado por: Anne Marie Goodfellow, 01/05/2014

2014-colloque-globalisationColloque international,  AAE 2014

17, 18 et 19 novembre 2014

UFR – Sciences humaines, sociales et de philosophie . Université de Picardie Jules Verne (Amiens)

Más información: http://www.caae2014.org/?lang=fr

Enviado por: Sarah Croché, abril 2014

Quinto Encuentro Nacional de Docencia, Difusión e Investigación en Enseñanza de la Historia
Tercer Encuentro Internacional de Enseñanza de la Historia
Segundo Foro Nacional sobre Libros de Texto de Historia

cartel versión compacta (2)Días: Del 9 al 12 de septiembre de 2014

Lugar: Universidad de Guadalajara, México

Más información: http://www.cucsh.udg.mx/convocatorias/quinto-encuentro-nacional-de-docencia-difusion-e-investigacion-en-ensenanza-de-la-hist

Enviado por: J. Pagès, 12/04/2014

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2014-IIcongresoeducacionpatrimonialII Congreso Internacional de Educación Patrimonial.
Reflexionar desde las experiencias. Una visión complementaria entre España, Francia y Brasil

Lugar de celebración: Museo del Traje (CIPE). Avenida de Juan de Herrera, 2. 28040 Madrid

Fechas: del 28 al 31 de octubre de 2014

Más información: http://www.oepe.es/congreso

Enviado por: Sofía Marín, 25/04/2014

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2014-LogoCIVESContra la eliminación de la educación para la ciudadanía democrática y los derechos humanos

Jornadas de debates y reflexión en Sevilla

Días: 27 y 28 de junio de 2014

Lugar: Parlamento de Andalucía, Sevilla

Más información: http://www.fundacioncives.org/comunicacion/noticias/memorandum-al-consejo-de-europa-sobre-el-proyecto-del-gobierno-de-suprimir-la-educacion-para-la-ciudadania-democratica-y-los-derechos-humanos-en-el-curriculo-escolar/

Inscripción: https://docs.google.com/forms/d/1FVCK7KrbzuoD1ZOFwF8PXozXV5A0VhwSS8EeVHgXN_U/viewform

Enviado por: Fundación CIVES, 25/04/2014

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