Autor: aupdcs

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Convocatoria 2022 de Clio: History and History Teaching

por si es de vuestro interés,Monográfico. El juego en la enseñanza de la Historia: desde la actitud lúdica a la gamificación.

Recepción de originales hasta el 30 de junio de 2022.

Coordina: Concha Fuentes, Daniel Hurtado y María Martínez

Más información: https://papiro.unizar.es/ojs/index.php/clio/announcement/view/47

[enviado por Pilar Rivero]
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CONVOCATORIA DE ASAMBLEA EXTRAORDINARIA, para personas asociadas

Como presidente de la AUPDCS le convoco a la Asamblea General Extraordinaria que se
celebrará el día 7 de abril a las 19:00 horas, en la Facultad de Ciencias de la Educación de
Universidad de Granada, para tratar el siguiente asunto:

PUNTO ÚNICO: Votación para la elección de la nueva Junta Directiva de la Asociación
y proclamación definitiva de la candidatura electa.

[enviado por la Secretaría]
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CONVOCATORIA DE ASAMBLEA ORDINARIA

Como presidente de la AUPDCS le convoco a la Asamblea General Ordinaria que se
celebrará el día 7 de abril a las 17:00 horas en primera convocatoria y 17.30 en segunda
convocatoria, en la Facultad de Ciencias de la Educación de Universidad de Granada con
el siguiente

ORDEN DEL DÍA

1. Lectura y aprobación, si procede, del acta de la Asamblea General celebrada el
29/04/21
2. Información de la Junta Directiva.
3. Valoración del XXXII Simposio de la AUPDCS, celebrado en Granada
4. Propuesta de celebración del XXXIII Simposio, que se tendrá lugar en 2023
5. Aprobación, si procede, del balance económico de 2022.
6. Aprobación, si procede, del presupuesto de 2023
7. Ruegos y preguntas

[enviado por la Secretaría]
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ELECCIONES 2022 PARA LA RENOVACIÓN DE LA JUNTA DIRECTIVA

PROCLAMACIÓN DE CANDIDATURAS

En cumplimiento del calendario electoral establecido para la renovación de la Junta Directiva de la Asociación, hecho público el 18 de febrero de 2022, una vez publicada el día 9 de marzo la única candidatura presentada, y concluido el plazo de reclamación, se procede a la proclamación de la misma.

Renovacion JD 2022.Candidatura Definitiva.report

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Enseñar y aprender geografía para un mundo sostenible
Editores: Jesús Granados Sánchez y Rosa María Medir Huerta
Ediciones Octaedro, 2022

Este libro quiere ser una contribución al marco de la educación para el desarrollo sostenible (EDS) para el 2030. Su principal objetivo consiste en presentar reflexiones y propuestas innovadoras en el campo de la didáctica de la geografía y la EDS, con la finalidad de avanzar en la mejora de los contenidos y en la manera como aprenden nuestros alumnos competencias geográficas y de EDS, de modo que ayuden a la transformación de la realidad y a la creación de un mundo más sostenible.

Editorial: https://octaedro.com/libro/ensenar-y-aprender-geografia-para-un-mundo-sostenible/

[enviado por Rosa M. Medir]

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Calendario electoral: http://didactica-ciencias-sociales.org/6-calendario-electoral/


Tal y como se estableció en la convocatoria de elecciones para la renovación de la Junta Directiva, la Secretaría de la AUPDCS ha recibido la siguiente candidatura:

Presidencia : Neus González-Monfort
Secretaría : María del Consuelo Díez Bedmar 
Tesorería: Juan Carlos Colomer Rubio
Vocalía REIDICS: Roberto García Morís
Vocalía relaciones exteriores: Elisa Navarro Medina
Vocalía comunicación: Rosendo Martínez Rodríguez
Vocalía personas asociadas: Emma Dunia Vidal Prades
Vocalía simposio: Mª Encarnación Cambil Hernández
Vocalía simposio: José Ignacio Ortega Cervigón


3. Sobre el voto anticipado.
El voto anticipado se realizará por correo postal, utilizando las papeletas
normalizadas que estarán disponibles en la web de la asociación dos días antes
del comienzo del período establecido para el voto anticipado (del 18 al 25 de marzo).
La papeleta (cumplimentada en el sentido deseado por el/la asociado/a) se introducirá en
un sobre estándar en blanco, sin membretes ni escrituras que permitan
identificar su procedencia, y éste, junto con la fotocopia del D.N.I., en otro
sobre que se remitirá a la Secretaria de la asociación, a la siguiente dirección:

Esther López Torres
Facultad de Educación y Trabajo Social
Paseo de Belén, 1
47011 Valladolid

[enviado por la Secretaría]
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Propuesta de monográfico de la revista Research in Education and Learning Innovation Archives (REALIA), que coordinan las profesoras Cristina Yáñez de Aldecoa e Isabel María Gómez Trigueros, de la Universidad de Alicante.

REALIA le invita a enviar artículos para el número 30 de su revista científica, que verá la luz en enero de 2023 (15-19/01/2023)

La temática que se aborda en este nº30 de REALIA está relacionada, de manera íntima, con la formación en competencias digitales de la ciudadanía, la brecha digital docente y los distintos modelos de enseñanza y aprendizaje para una correcta inclusión de las tecnologías en el aula.

Más información: https://ojs.uv.es/index.php/realia/announcement/view/283

 

[enviado por Cristina Yáñez de Aldecoa]
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Os recordamos que el plazo para presentar originales al monográfico que
coordinamos desde el grupo de investigación ARGOS termina el 31 de mayo.
La revista lleva una política de publicación rápida por lo que el
proceso de evaluación desde la entrega no suele tardar más de un mes o
mes y medio. Los plazos para las correcciones que pidan los evaluadores
son también muy ajustados.

Special Issue «Social Sciences Education for Sustainable Development». A special issue of Sustainability (ISSN 2071-1050). This special issue belongs to the section «Sustainable Education and Approaches». Deadline for manuscript submissions: 31 May 2022.
Special Issue Editors
Dr. Maria Pilar Rivero Gracia
Dr. Silvia García-Ceballos
Dr. Miguel Ángel Pallarés
Dr. María Sebastián-López
Info:
https://www.mdpi.com/journal/sustainability/special_issues/education_sus

 

[enviado por Pilar Rivero]

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A todas las personas inscritas en el #32simposiodcs, recordad que tenéis la información sobre el IV Encuentro de Jóvenes que investigan en DCS y de las Actividades culturales, y que es necesario que os inscribáis con antelación.

#32simposiodcs: IV encuentro de jóvenes que investigan en DCS

Actividades culturales #32simposiodcs

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Publicado el decreto de enseñanzas mínimas de Educación Primaria
 
El pasado 1 de marzo el Ministerio de Educación publicó el Real Decreto 157/2022 por el que se establecen la ordenación y las enseñanzas mínimas de la Educación PrimariaPara el caso de Ciencias Sociales, podemos estar de enhorabuena, algunas de las sugerencias lanzadas por los asociados/as de la AUPDCS han sido recogidas en el propio decreto, como la eliminación del término «Lecciones del pasado», la inclusión de competencias del modelo de pensamiento histórico y la inclusión de nuevos contenidos asociados a temas sociales relevantes, minorías o memoria. También se han intentado ampliar aspectos que tienen que ver con un buen uso de la tecnología a todas las etapas de primaria (el borrador las reservaba casi en su totalidad al último ciclo).  Este decreto deberá concretarse en los currículos autonómicos cuya publicación está prevista en los próximos meses. 
 
Desde la AUPDCS queremos agradecer a todas las personas que participaron en el proceso para hacer llegar propuestas de mejora. GRACIAS.
 
[enviado Juan Carlos Colomer]
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La Universitat Rovira i Virgili ha editado el libro «Ciutadania compromesa i educació. Propostes per al foment de la memòria democràtica«, coordinado per Josep M. Pons-Altés. Financiado por Memorial Democràtic de la Generalitat de Catalunya, cuenta con textos de Albert Irigoyen, Jordi Castellví, Víctor Grau, Mireia Claverol, Ferran Polo, Josep M. Pons, Neus González-Monfort, Ramon Arnabat, F. Xavier Hernàndez, Maria Feliu, Lorena Jiménez y Ricard Conesa.
 
Se puede descargar gratuitamente en: http://llibres.urv.cat/index.php/purv/catalog/book/483
 
[enviado por Josep M. Pons]
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A las personas inscritas en el #32simposiodcs que estén iniciándose en la investigación en DCS y que quieran compartirla.

Aquí tenéis el formulario para la inscripción: https://ja.cat/i4jcM

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