Categoría: Articulos

Handbook of Research on Education for Participative Citizenship and Global Prosperity

  Handbook of Research on Education for Participative Citizenship and Global Prosperity José A. Pineda-Alfonso (University of Seville, Spain), Nicolás De Alba-Fernández (University of Seville, Spain) and Elisa Navarro-Medina (University of Seville, Spain) Projected Release Date: November, 2018|Copyright: © 2019

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Call for papers: Spirale – Revue de Recherches en Éducation 30/09/2018

Spirale – Revue de Recherches en Éducation Appel à contributions pour le numéro thématique 64 (Parution : octobre 2019) Lire-dire des sciences ou de l’histoire pour construire une pensée Coordination : Johann-Gunther Egginger (Université d’Artois) et Catherine Souplet (Université de Lille—SHS) Information: Appel

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Call for papers: El futuro del pasado 01/03/2019

Revista “El futuro del pasado” Monográfico (10, 2019): Enseñar el Pasado con perspectiva de Futuro Coords.: Silvia Medina Quintana y Roberto García Morís Fecha límite para la recepción de originales: 01/III/2019 http://www.elfuturodelpasado.com/ojs/index.php/FdP/announcement/view/12 La Didáctica de las Ciencias Sociales, de la

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Call for papers : REIDICS

REIDICS//Call for Papers: Estimadas asociadas y asociados, en septiembre saldrá publicado el número 3 de la revista REIDICS de la AUPDCS.   Animamos a toda la comunidad científica, a que nos haga llegar sus propuestas de artículos para el número

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Nuevo número: La Revue française d’éducation comparée

La Revue française d’éducation comparée Numéro 17 “Enseigner l’histoire en contexte de pluralité identitaire” Rédacteur en chef : Dominique Groux Coordination du dossier : Nicole Tutiaux-Guillon Más información Enseignerlhistoireencontextedepluraliteidentitaire   [enviado por Nicole Tutiaux-Guillon, 12/07/2018]    

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Buscando formas de enseñar: investigar para innovar en Didáctica de las Ciencias Sociales

Buscando formas de enseñar: investigar para innovar en Didáctica de las Ciencias Sociales López Torres, Esther, ed. lit. García Ruíz, Carmen Rosa, ed. lit. Sánchez Agustí, María, ed. lit. Editor: Ediciones Universidad de Valladolid Asociación Universitaria del Profesorado de Didáctica

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Nuevo número. CLIO. HIstory and History Teaching

Publicado el número 43 de la revista CLIO. History and History Teaching (2017). Incluye un monográfico sobre Enseñanza de la historia y desarrollo de competencias sociales y cívicas. http://clio.rediris.es/   [enviado por Pilar Rivero, 07/01/2018]

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Nuevo número. Revista UNES. Universidad, Escuela y Sociedad

Revista UNES. Universidad, Escuela y Sociedad Núm. 4 (Marzo 2018) https://www.revistaunes.com/index.php/revistaunes

Nuevo número. Íber, didáctica de las ccss, geografia e historia

Revista Íber. Didáctica de las Ciencias Sociales, Geografía e Historia Núm. 91 (abril-juny 18)   https://www.grao.com/ca/producto/revista-iber-091-abril-18-album-ilustrado-para-el-aprendizaje-de-ccss-ib091

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Nuevo número: Geography teacher

Geography teacher Año: 2018 Vol.: 15 Número: 1   https://www.tandfonline.com/toc/rget20/current

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Nuevo número de la revista Educatio Siglo XXI

Nuevo monográfico de la revista Educatio Siglo XXI Número 36.1 (marzo de 2018) “Desarrollo y evaluación de competencias históricas en Educación Obligatoria. Propuestas internacionales” Enlace. http://revistas.um.es/educatio/issue/view/16561     [enviado por Clio en Red, 24/03/2018]

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Fecha limite para enviar textos a REIDICS

https://mascvuex.unex.es/revistas/index.php/reidics/issue/view/247

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