Por mandato de la Asamblea celebrada el pasado mes de abril de 2014, se inicia el proceso de actualización de los Estatutos de la Asociación.
En este apartado se irán dando las informaciones necesarias para proceder a su actualización.
Enviado por: Junta directiva (06/07/2014)
X Congreso Nacional de Didáctica de la Geografía
Nuevas perspectivas conceptuales y metodología para la educación geográfica
Universidad de Córdoba, 21 y 22 de Noviembre de 2014
Más información: http://www.uco.es/congresos/didacticageografia/
Enviado por: Comité organizador (30/06/2014)
Actes du colloque international de didactique de l’histoire, de la géographie et éducation à la citoyenneté, mars 2011, INRP, Lyon.
Caroline Leininger, Angelina Ogier et Sylvain Genevois (2014)
Que valent les apprentissages en histoire, géographie et éducation à la citoyenneté ?
Lyon: Edition Mersennes
Publicación on-line: http://www.sciencelib.fr/IMG//pdf/Microsoft_Word_-_actes_final_3_juin_14.pdf
Enviado por N.Tutiaux-Guillon (26/06/2014)
«Enseigner l’Europe et l’UE à l’école : méthodes et enjeux »
12-13 février 2015
Aix-Marseille Université, ESPE d’Aix-Marseille
Contact mauve.carbonell@univ-amu.fr
http://espe.univ-amu.fr/fr/content/appel-a-communications-enseigner-leurope-lue-a-lecole-methodes-enjeux
Enviado por: N.Tutiaux-Guillon (23/06/2014)
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Enviado por: Hugo Torres Salazar (19/06/2014)
Qui écris les programmes d’histoire?
Patricia Legris
Resumen
Qui fait les programmes d’histoire dans le secon defré en Frances depuis la Libération? Comment s’organise la production de ces textes officiels hautement symboliques tantôt consensuels, tantôt polémiques au sein du monde éducatif et parfois même au-delà? C’est à ces questions que cet ouvrage, qui se situe au croisement de l’histoire de l’ensegneiment, de l’historiographie et de l’analyse des politiques publiques, se propose de répondre.
Enviado por N.Tutiaux-Guillon, 07/06/2014
Dossier publicado en la revista Tempo e Argumento
del Programa de Pós-Graduação em História y Educaçao da Universidade do Estado de Santa Catarina – UDESC (Brasil)
cuyo título es «Historia y Pensamiento Histórico«, v. 6, n. 11 (2014)
coordinado por Cosme J. Gómez, Jorge Ortuño y Sebastián Molina (Universidad de Murcia).
http://www.periodicos.udesc.
Enviado por: C. J. Gómez Carrasco (02/06/2014)
Inscríbete a las Jornadas los próximos 27 y 28 de junio en el Parlamento de Andalucía (Sevilla) para defender una educación basada en la democracia y los derechos humanos. Porque hay mucho en juego, reivindiquemos la educación.
Más información:
http://www.fundacioncives.org/comunicacion/noticias/jornadas-europeas-de-educacion-para-la-ciudadania-democratica-y-los-derechos-humanos/
Enviado por. A.Santisteban (28/05/2014)
Nueva publicación
“La construcción de los recuerdos escolares de Historia de España en Bachillerato (1993-2013). Bases para la memoria educativa. Base de datos 2009-2011”
Dirección: Nicolás Martínez Valcárcel
Coordinación: Xosé Manuel Souto González
Enviado por N.Martínez Valcárcel, 11/05/2014
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Enviado por N.González, 17/05/2014
Revista de Estudos e Pesquisas em Ensino de Geografia
está recebendo artigos para publicação.
Visite o endereço abaixo e divulgue entre seus pares.
http://incubadora.periodicos.u
Convidamos a navegar no sumário da revista para acessar os itens de
interesse. Agradecemos seu interesse em nosso trabalho,
Camila Lopes Abbatepaulo
Universidade Federal de Santa Catarina
Fone 4837218592
camilaola91@gmail.com
Enviado por: A.M.Aranda (15/05/2014)
Bursaries for the 2014 Historical Thinking Summer InstituteTHEN/HiER will provide bursaries of up to $750 each towards airfare to attend the 2014 Historical Thinking Summer Institute in Vancouver, BC, July 7-12, 2014.
Application deadline is May 15, 2014.
See http://thenhier.ca/en/
Enviado por Anne Marie Goodfellow, PhD (09/05/2014)
