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Publicado el decreto de enseñanzas mínimas de Educación Primaria
 
El pasado 1 de marzo el Ministerio de Educación publicó el Real Decreto 157/2022 por el que se establecen la ordenación y las enseñanzas mínimas de la Educación PrimariaPara el caso de Ciencias Sociales, podemos estar de enhorabuena, algunas de las sugerencias lanzadas por los asociados/as de la AUPDCS han sido recogidas en el propio decreto, como la eliminación del término «Lecciones del pasado», la inclusión de competencias del modelo de pensamiento histórico y la inclusión de nuevos contenidos asociados a temas sociales relevantes, minorías o memoria. También se han intentado ampliar aspectos que tienen que ver con un buen uso de la tecnología a todas las etapas de primaria (el borrador las reservaba casi en su totalidad al último ciclo).  Este decreto deberá concretarse en los currículos autonómicos cuya publicación está prevista en los próximos meses. 
 
Desde la AUPDCS queremos agradecer a todas las personas que participaron en el proceso para hacer llegar propuestas de mejora. GRACIAS.
 
[enviado Juan Carlos Colomer]
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Desde la Asociación Universitaria de Profesorado de Didáctica de las Ciencias Sociales, previa consulta a las personas, proponemos una serie de modificaciones al borrador de proyecto de Real Decreto de Educación Primaria, centradas todas ellas en el Anexo II, y concretamente en el área de Conocimiento del medio natural, social y cultural.

Muchas gracias a todas las personas que habéis participado con ideas, sugerencias y recomendaciones.

Aquí el documento enviado. 

[enviado por Junta Directiva]
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13 y 14 de mayo de 2021, Universidad de La Laguna
 
 
[enviado por A. José Farrujia de la Rosa]

 

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Imatge1Facultad de Educación de la Universidad de Murcia, 9-11 de mayo de 2016.

El envío de propuestas estará abierto hasta el 30 de marzo.

Más información: http://congresos.um.es/coni3p/coni3p2016

Enviado por: Raimundo A. Rodríguez (26/02/2016)
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