History Education and Conflict Transformation. Social Psychological Theories, History Teaching and Reconciliation 2017, Palgrave Macmillan Editors: Charis PsaltisMario CarreteroSabina Čehajić-Clancy https://link.springer.com/book/10.1007%2F978-3-319-54681-0#toc This book is open access under a CC BY 4.0 license. This volume discusses the effects, models and implications of history…
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Nueva publicación: Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales
Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales. Retos, preguntas y líneas de investigación Eds.: Ramón Martínez Medina; Roberto García-Morís; Carmen Rosa García Ruiz AUPDCS, Córdoba, 2017 ISBN electrónico: AE-2017-17004516 Publicación on-line: Investigación en Didáctica de las Ciencias Sociales [Enviado por: N.González-Monfort, 20/05/2017]
Nueva publicación: ÉVEIL ET ENRACINEMENT
ÉVEIL ET ENRACINEMENT. Approches pédagogiques innovantes du patrimoine culturel Sous la direction de Marie-Claude Larouche, Joanne Burgess et Nicolas Beaudry. Québec, 2016 Más información en: http://www.puq.ca/catalogue/livres/eveil-enracinement-3183.html Enviado por: Neus González-Monfort (10/04/2017)
Publicación del Simposio 2016
Ya se puede consultar y descargar la publicación vinculada al XXVIII Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales. Carmen Rosa García Ruiz, Aurora Arroyo Doreste, Beatriz Andreu Mediero Deconstruir la alternidad desde la Didáctica de las Ciencias Sociales:educar para una ciudadanía…
Nueva publicación AUPDCS
Deconstruir la alternidad desde la Didáctica de las Ciencias Sociales: educar para una ciudadanía global Editoras: Carmen Rosa García Ruiz, Aurora Arroyo Doreste, Beatriz Andreu Mediero ISBN electrónico: 978-84-8198-946-5 Editan: Universidad de Las Palmas y Asociación Universitaria del Profesorado de Didáctica de las…
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