Formación ciudadana y enseñanza de las ciencias sociales en Iberoamérica El número 16 de la Revista REIDICS (2025) incluye un monográfico dedicado a la Formación ciudadana y enseñanza de las ciencias sociales en Iberoamérica. También encontrarás un sección de miscelánea. Puedes revisar las distintas aportaciones desde la web de la revista, disponible en el siguiente…
El número recoge entrevistas, artículos y reseñas de interés en el ámbito de la Didáctica de las Ciencias Sociales Como director de la revista «Comunicació Educativa» (publicación de las Didácticas Específicas de la Universitat Rovira i Virgili), me complace compartir el número 37, que ya está disponible en línea. Podrán encontrar entrevistas, artículos y reseñas…
Recogen textos presentados en el XXXIV Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales, celebrado en Castelló el pasado año 2024 Se acaban de publicar, por parte de la editorial EDITUM, los libros «La Didáctica de las Ciencias Sociales en la formación de docentes de Infantil y Primaria» y «La Didáctica de las Ciencias Sociales…
Presentamos el número 23(1) de la Revista Enseñanza de las Ciencias Sociales, el primer ejemplar del 2025. Con este lanzamiento se inicia una nueva etapa editorial, ya que a partir de ahora la publicación difundirá dos números anuales, ampliando así los espacios de reflexión y debate académico. Innovación en contenidos y formato. En esta edición…
Se acaba de publicar en febrero de 2025 en la editorial Uno editorial Una monografía con un enfoque didáctico sobre qué y cómo enseñar el monumento paradigmático de la dictadura franquista en su contexto histórico: quiénes lo construyeron, en qué condiciones, qué empresarios participaron, el código iconográfico del nacionalcatolicismo. Y cómo se puede desde una…
El libro ha sido publicado en la editorial Dykinson Os presentamos un nuevo libro en el que participan investigadores e investigadoras de diferentes partes del mundo, principalmente de Brasil y de España, en el que se recogen varios estudios, reflexiones y experiencias alrededor de los procesos de enseñanza y aprendizaje de la historia mediados por…
Incluye una rica variedad de artículos centrados en la investigación y la didáctica de las ciencias sociales Ya se puede consultar el número 22 de Enseñanza de las Ciencias Sociales. Revista de investigación, correspondiente al año 2024. Esta nueva edición incluye una rica variedad de artículos centrados en la investigación y la didáctica de las…
La revista vuelve así al convenio original entre las tres entidades, la UAB, la UB y la AUPDCS El pasado 24 de enero de 2025 se acabó de firmar el Convenio de colaboración entre la UAB, la UB y la AUPDCS para la publicación de la revista “Enseñanza de las Ciencias Sociales. Revista de investigación”.…
Núm. 50 (2024): Pasados controvertidos, memorias en conflicto: oportunidades y desafíos en la enseñanza de la historia El pasado 19 de diciembre se publicó el número 50 de la revista Clío, History and History teaching, correspondiente al año 2024. Este número incluye el monográfico Pasados controvertidos, memorias en conflicto: oportunidades y desafíos en la enseñanza…
Publicado por la editorial Octaedro Se ha publicado el libro «La formación inicial y el ejercicio de la profesión docente en Didáctica de las Ciencias Sociales: representaciones y prácticas democráticas». Este tercer y último volumen recoge parte de los textos presentados al XXXIII Simposio DCS, Madrid 28-30 marzo de 2023. Edición: Jesús Ángel Sánchez Rivera,…
