Etiqueta: formacion

Máster Oficial en Investigación en la Enseñanza y el aprendizaje de las Ciencias Experimentales, Sociales y Matemáticas, un programa presencial, impartido en nuestra sede Santa María de La Rábida, junto a la Universidad de Huelva.

Las principales líneas de trabajo de este máster se encuadran dentro de los tres itinerarios ofertados, fundamentalmente: Desarrollo y Conocimiento Profesional, Resolución de Problemas, Investigación Escolar, Educación Ambiental, Educación Patrimonial y Educación Emocional.

Más información: http://www.uhu.es/master-iea/

[enviado por el máster: 30-06-2020]
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Les hacemos llegar la convocatoria para publicar artículos o ensayos con la temática 

REALIDADES Y RETOS EN LA FORMACIÓN DE INVESTIGADORES

que aparecerán como capítulo de libro, la fecha límite para recepción de propuestas es el 31 de mayo del presente año (2019).

Más información: publicacion.foro3@rediech.org

[enviado por: Comité Editorial – Red de Investigadores Educativos Chihuahua A.C., 09/04/2019]

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Âmbito 3: Metodologias e práticas na formação de professores em Didática das Ciências Sociais.

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El comité organizador lo tiene todo preparado y listo para el buen desarrollo del #30simposiodcs.

Gracias Maria Joao Barroso y Alfredo Dias

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2014-mureMáster Universitario de Investigación en Educación – Didáctica de las Ciencias Sociales

Esta especialidad está destinada a desarrollar capacidades para afrontar con autonomía modelos e instrumentos de investigación, en el campo de la didáctica de las ciencias sociales, la geografía y la historia, así como en el campo de la formación del profesorado. Se pretende comprender de forma integrada el proceso de enseñar y aprender ciencias sociales, y aplicar estos conocimientos a la solución de problemas en la práctica educativa.
Algunas líneas de investigación que se tratarán son: la temporalidad y la conciencia histórica, la educación del espacio geográfico y la sostenibilidad, la educación en historia del arte, museos y patrimonio, la educación cívica-política, la formación del pensamiento social crítico-creativo y el desarrollo de competencias, la comunicación en el aula de ciencias sociales, así como aplicaciones de la investigación en la elaboración de materiales curriculares de ciencias sociales.

Más información:
*http://www.uab.cat/web/estudiar/la-oferta-de-masteres-oficiales/informacion-general-1096480309770.html?param1=1345648391191

*antoni.santisteban@uab.cat (coordinador del màster)

Enviado por: A.Santisteban (30/04/2018)
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Diplomado en Didáctica de la Historia “Enseñanza y Aprendizaje de la Historia para el desarrollo del Pensamiento Histórico de los ciudadanos del siglo XXI”

Descripción
El diplomado pretende desarrollar competencias de desarrollo profesional en los docentes del sistema escolar, que les permita implementar procesos de innovación didáctica, focalizados en la enseñanza y aprendizaje de la Historia Reciente en el mundo escolar, a partir del diseño, análisis y retroalimentación de estrategias didácticas pertinentes y significativas para el desarrollo del pensamiento histórico de los ciudadanos del siglo XXI.

Dirigido a
* Profesores de Historia, Geografía y Ciencias Sociales
* Profesores Educación Básica

Objetivo general
Diseñar y evaluar secuencias didácticas para la enseñanza de la Historia, a través de estrategias innovadoras de aprendizaje activo que favorezcan el desarrollo del pensamiento histórico y aprendizajes históricos profundos en el mundo escolar.

Fecha de postulación: 01- 30 de junio 2018

Lugar de realización: Instituto de Historia PUCV

Consultas: didacticahistoria@pucv.cl

https://d.facebook.com/diplomadodidacticahistoria/?__tn__=C-R

 

[enviado por didacticahistoria@pucv.cl ]
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Abierta la preinscripción al Máster Investigación en Educación -Didáctica de las Ciencias Sociales (2018-2019)

Inicio de la preinscripción: 12/01/2018

La especialidad de Didáctica de las Ciencias Sociales ofrece los siguientes módulos:
– La Investigación en el Ámbito de la Educación para una Ciudadanía Democrática
– La Investigación sobre la Enseñanza del Tiempo Histórico, el Espacio Geográfico y la Formación del Pensamiento Social
– Perspectivas y Tendencias en la Investigación sobre la Construcción del Conocimiento Social

Coordinación: antoni.santisteban@uab.cat
Más información: web master (mure) DCS

 

[enviado por Antoni Santisteban, 15/02/2018]
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